育ちの体験カリキュラム

子どもたちもよく知っている野菜（じゃがいもやきゅうり、なすびやスナップえんどうなど）の苗を一つひとつどんな形をしているか、どのように植えるのかを教えてもらいながら、丁寧に植えていきます。植えた後は、野菜の生長を楽しみにしながら自分たちで水遣りをして育てていきます。少しずつ生長していく野菜を見ることで、育てる楽しさが膨らみ、育てた野菜を食べる嬉しさにもつながっています。

大きい子どもたちは、体の部位や動物の鳴き声を教えていただき、先生の発音を聞いて真似をしたり、ゲーム遊びを通して喜んで英語に触れています。小さい子どもたちは、毎日英語のダンスをみんなで踊ったり、歌に合わせて食べ物の名前を言ったりしながら英語に親しんでいます。繰り返し同じ言葉を聞く事で自然と覚え、日常生活の中で英語を使う子どももいて、驚くことがあります。毎日楽しく英語に触れることで英語への興味も広がってきています。

乳幼児期に出会ってほしい素敵な絵本を毎月選んで、読んで下さいます。子ども達は、先生の心地よい語りに耳を傾け、絵本を楽しんでいます。絵本を通して、疑似体験しながら心を動かし、言葉を知り、豊かな感性を培っています。
 

さつまいもを使って茶巾しぼりやスイートポテトを作ったり、じゃがいもでおやきを作ったりするなど、季節の食材を使ってお菓子作りをしています。包丁、ピーラー、スライサーなど普段なかなか使うことのできない道具を使って料理出来るのが楽しくて喜んで作る子ども達。出来上がったお菓子を友達と一緒に食べ、「おいしいね」「また作りたい」とお菓子作りへの興味や次への意欲に繋がっています。

茶室への入り方やお床の拝見などの仕方を教えていただきました。お床には季節の花や掛け軸、おかしなどがあり、「みたことがある」と一つ一つ興味を持ってお話を聞いている子どもたちです。お抹茶やお菓子をいただく時の作法も教わります。

小さいクラスの子どもたちは、鍵盤ハーモニカを見ながら「ﾄﾞ」と「レ」の音はどこにあるのか、どの指で弾くのかなどから教えていただいています。大きいクラスの子ども達は、「かえるのうた」や「きらきらぼし」など、楽譜を見ながら、ドレミファの４音を使って弾くことに挑戦しています。初めて触る子どもも少しずつ弾けるようになってくることが嬉しくて、ピアノの時間を楽しみにしています。他にもピアノの音を聞きながら表現遊びをしたり、歌を歌ったり、音楽の楽しさを感じる時間となっています。

いろいろな植物のお話を聞きました。「この花の名前は何ですか？」と先生に尋ねたり、お花の匂いをかいだりしながら、お花への興味も高まっている子どもたちです。お花の名前も覚えてきています。

子どもたちは犬と触れあいながら、命の大切さを学んでいます。

また、主に英語を話しながら進めていっていますので、命の大切さを知りながら、英語も身につけていっています。

サッカーのスポーツを通して、ボールの蹴り方やキャッチの仕方、ボールとの距離感、友達との合図の仕方や息の合わし方等を丁寧に教えてもらっています。サッカーが大好きな子どもたち。シュートをする時は真剣な顔で行い、シュートできた時には大喜びの子どもたちです。

つま先立ちを意識しながら、音楽に合わせて、前向き・後ろ向きなどいろいろなリズムで跳ぶ事を楽しんでいます。両足跳びがなかなか難しかった子ども達も、リズムジャンプを通して出来るようになりました。ノリノリの曲の中で子ども達もいろいろな跳び方を教えていただき、友達と動きをあわせてジャンプをする経験を通して、友だちと気持ちを一つにして動く心地良さを感じながら行っています。